Para esta experiência precisámos de vários materiais: velas, pregos, moedas, rolhas de cortiça, borracha e plasticina.
Primeiro pensámos nestes novos conceitos...o que quereriam dizer?
Flutuar é...
- "Boiar" (Guilherme);
- "Então, em vez de ficarmos em baixo da água ficamos em cima da água." (Maria)
- "Ficar em cima e não afundar." (Martim)
- "Ficar em cima da água." (Júlia)
- "Nós flutuamos com bóias." (Laura)
- É estar em cima da água ou das ondas. Quando uma onde vier nós não vamos por baixo dela, vamos por cima." (Catarina)
Afundar é...
- "Quando não temos bóias enão sabemos nadar." (Laura)
- "É ficar no fundo da água." (Maria)
- "Quando não estamos pé afundamo-nos." (Júlia)
-É ficar no fundo da água. (Martim)
- Na praia está bandeira vermelha e depois os meninos vão para a água e afundam-se." (Guilherme)
- "É quando vou a nadar e não tenho pé, depois começo a descer e quero subir e não consigo...vou ao fundo." (Catarina)
Depois fomos experimentar..e concluímos que...
- "A velha e a rolha de cortiça flutuam porque são mais leves que a água." (Guilherme)
- "As moedas, a plasticina e a borracha afundaram porque são mais pesadas do que a água."(Martim)
- Os objectos que são mais leves do que a água ficam em cima e começam a boiar. E os objectos que são mais pesados do que a água vão ao fundo."
"Agrupar sementes"
Como já sabíamos o que era agrupar "Fazer grupos de coisas com as mesmas características" (Todos) fomos agrupar sementes.
Descobrimos vários agrupamentos...
por cor,
Antes de comerçarmos a experimentar fomos pensar sobre estes conceitos... e chegámos à conclusão que dissolver é quando os materiais se misturam e, não dissolver é quando eles ficam separados (todos).
De seguida, fomos pensar sobre os materiais que tínhamos para realizar a experiência: chocolate em pó, açúcar, farinha, sal e café. Achámos que todos dissolviam menos o café e o sal.
Depois de experimentarmos descobrimos que todos os materiais se dissolviam na água menos a farinha e o sal.
Gostei :)
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